37 ученика от Техническа Професионална Гимназия „Никола Вапцаров” град Радомир завършиха успешно участието си в Проект „Ученически практики”. Той се реализира с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”,съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз и е под мотото „Инвестирай в своето бъдеще!”Участниците в проекта от 10 и 11 клас, изучават „Електроника, автоматика, комуникационна и компютърна техника” и „Приложна информатика” по професия „Икономист-информатик”, „Техник на автоматизирани системи”,”Техник на електронна техника”,”Компютърни техники и технологии”. При изпълнение на проекта те са отработили 240 часа практическо обучение в реална бизнес среда, предоставена от организациите-партньори, чиято основна дейност е в сектори промишленост, машиностроене, КИП и А, ветеринарни препарати, общинска администрация, информатика и библиотекознание. Основната цел, която преследва проекта, е подобряването на качеството на професионалното образование и обучение на учениците и улесняване на достъпа от училището към работното място за успешната реализация на трудовия пазар.Резултатите от проведената практика в реална работна среда са изградена мрежа от наблюдаващи учители и наставници, които следват общи правила, способни да осигурят оптималното провеждане на ученически практики в две професионални направления; апробирани в практиката програми за практическо обучение от 240 часа ; Повишаване на професионалните компетентности на участниците; Подобряване на компетентности от ключово значение за професионална и житейска реализация; Осигуряване на мобилност на завършващите ученици и адаптивността им към променящите се условия на трудовия пазар в страната ни и запознаване с възможностите за професионална реализация и други.„Учениците приключиха успешно участието си в проекта в края на месец юли.Получиха специални сертификати,ще получат и полагащите им се стипендии от 300 лева“, съобщи директорът на училището Василка Стоилова.Проектът ще продължи и през следващите две учебни години. Анализът от първата година е положителен, целите са постигнати, доволни са ръководителите.